หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทันตสาธารณสุข
Bachelor Of Public Health Program In Dental Public Health ระดับปริญญาตรี ระยะเวลาเรียน 4 ปี

สาขานี้เรียนอะไร

เริ่มเรียนในห้องปฏิบัติการทันตกรรม เรียนจริงกับยูนิตทำฟัน ห้องเอกซเรย์ฟัน  ร่วมกับการฝึกปฏิบัติงานจริงกับผู้ป่วย โดยเน้นการเรียนการสอนให้รู้จักกายวิภาคช่องปาก การทำงานของอวัยวะต่างๆ ภายในช่องปาก เพื่อเป็นพื้นฐานในการให้บริการ ขูดหินปูน อุดฟัน ถอนฟัน ทั้งในคลินิกทันตกรรม โรงเรียน และชุมชน เรียนรู้การส่งเสริมป้องกันปัญหาสุขภาพช่องปากในชุมชน เรียนการวางแผนแก้ไขปัญหาและพัฒนางานสาธารณสุขเชิงรุก โดยชุมชนมีส่วนร่วม เพื่อดูแลส่งเสริมสุขภาพช่องปากของประชาชน

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (Program Learning Outcomes : PLO)

1) ปฏิบัติตนให้เป็นผู้ที่มีคุณธรรมจริยธรรมและปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพและบริการสุขภาพด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์
1.1. ระบุพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ
1.2.ปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรมจริยธรรม
1.3.ปฏิบัติตนด้วยจิตอาสาเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
1.4. ให้บริการสุขภาพตามจรรยาบรรณวิชาชีพด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์

2) ประยุกต์ศาสตร์ทางสาธารณสุขและทันตสาธารณสุขในการจัดการปัญหาด้านสุขภาพและสุขภาพช่องปาก
2.1.อธิบายหลักการทางทฤษฎีที่เสริมสร้างความเป็นมนุษย์ได้
2.2.ประยุกต์ความรู้หลักการและทฤษฎีด้านสาธารณสุขและทันตสาธารณสุขในการแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพและสุขภาพช่องปาก
2.3.อธิบายศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับองค์ความรู้ทางด้านสาธารณสุข
2.4.อธิบายศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับองค์ความรู้ทางทันตสาธารณสุข

3) ประยุกต์ใช้ความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ คิดเป็นระบบคิดวิเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหาสุขภาพช่องปากและสุขภาพที่เกี่ยวข้องคิดเชิงบวกและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
3.1. แสวงหาความรู้ที่เกี่ยวข้องด้านสาธารณสุขได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.2.ประยุกต์ใช้ทักษะการคิดเชิงบวก การคิดเพื่อแก้ไขปัญหา การคิดเชิงระบบ การคิดเชิงวิเคราะห์
3.3.ประยุกต์ใช้ความรู้และประสบการณ์ทางด้านสุขภาพช่องปากทุกกลุ่มวัยและสุขภาพชุมชนในการจัดการสถานการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างมีเหตุผล
3.4.ปรับปรุงและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

4) สื่อสาร ให้คำแนะนำและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม
 4.1.เข้าใจตนเอง เข้าใจผู้อื่น ปรับตัวตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้
4.2.แสดงภาวะผู้นำหรือผู้ตามในการทำงานได้อย่างเหมาะสม
4.3.สื่อสารความรู้ด้านสุขภาพและสุขภาพช่องปากในประชากรทุกกลุ่มเป้าหมายได้อย่างเหมาะสมสร้างการมีส่วนร่วมและทำงานร่วมกับผู้อื่น

5) ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและสารสนเทศที่เหมาะสมในการปฏิบัติงาน
 5.1.วิเคราะห์และประยุกต์ใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวันได้
5.2.เลือกใช้ข้อมูลเทคโนโลยีดิจิทัลและสารสนเทศในการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม
5.3.เลือกใช้เทคนิคทางสถิติและชีวสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ

6) ปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขตามพ.ร.บ.วิชาชีพการสาธารณสุขชุมชนและทันตสาธารณสุขตามความ สามารถที่พึงประสงค์ของทันตาภิบาล
 6.1.ให้คำปรึกษาและแนะนำเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพการป้องกันโรค การควบคุมโรคการบำบัดโรคเบื้องต้นและการฟื้นฟูสุขภาพตามพ.ร.บ.วิชาชีพการสาธารณสุขชุมชน
6.2.ตรวจประเมินบำบัดโรคเบื้องต้นการดูแลให้ความช่วยเหลือผู้ป่วยเพื่อการส่งต่อตามพ.ร.บ.วิชาชีพการสาธารณสุขชุมชน
6.3.ประเมินสถานการณ์ วินิจฉัย วางแผน ส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพช่องปาก ติดตามและประเมินผลให้สอดคล้องกับสภาพทางสังคมและชุมชนมีส่วนร่วม
6.4.เลือกและดำเนินงานทางทันตกรรมป้องกันทุกกลุ่มวัยได้อย่างเหมาะสมสอด คล้องกับบุคคลครอบครัวและชุมชน
6.5.บำบัดโรคในช่องปากทุกกลุ่มวัยตามความสามารถที่พึงประสงค์ของทันตาภิบาล

เรียนอะไรบ้าง

จบสาขานี้ทำอะไร

ทำงานในห้องทันตกรรม ทำหน้าที่ส่งเสริมป้องกันสุขภาพช่องปาก และรักษาทางทันตกรรมเบื้องต้น เช่น ถอนฟัน อุดฟัน ขูดหินปูน เคลือบหลุมร่องฟัน เคลือบฟลูออไรด์ เราจัดการสุขภาพช่องปากของประชาชน โอกาสทำงานในกระทรวงสาธารณสุข ในตำแหน่ง นักวิชาการทันตสาธารณสุข และยังสามารถปฏิบัติงานในหน่วยงานต่างๆ เช่น องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นภาคเอกชนด้านสาธารณสุข